| Relación de eventos programados | Título | |
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA FORMACIÓN DOCENTE Y APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR | Resumen |
| JOHN FERNANDO GRANADOS ROMERO | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | La gamificación como estrategia para el acercamiento de la herencia cultural en Girona | Resumen |
| Daniel Felipe González Vargas | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA METODOLOGÍA AULA INVERTIDA EN LA SIMULACIÓN CLÍNICA EN EL CICLO FORMATIVO DE EMERGENCIAS SANITARIAS | Resumen |
| Rosa María Bernal Galindo | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL BLENDED LEARNING EN PERÚ: AVANCES Y PERSPECTIVAS | Resumen |
| Osbaldo Turpo Gebera | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA ROBÓTICA, UNA ALIADA PARA ENSEÑAR EL PATRÓN AB A NIÑOS DE 3 AÑOS | Resumen |
| Rosalía Romero Tena | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA SEGURIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: REVISIÓN SISTEMÁTICA. | Resumen |
| Tania Molero-Aranda | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA SIMULACIÓN DE GESTIÓN DE NEGOCIOS: LA APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LOS BENEFICIOS PARA EL ESTUDIANTE. | Resumen |
| María Gabriela Romero Valverde, Álvaro Antonio García Otárola | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LA TECNOLOGÍA DIGITAL EN EL APRENDIZAJE DE ADULTOS CON TDAH | Resumen |
| MARIA JESUS GALLEGO DIEZ, PEDRO ALEMAN RAMOS | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LAS COMPETENCIAS DIDÁCTICO-DIGITALES Y SU DESARROLLO POR MEDIO DE LAS NUEVAS TENDENCIAS EDUCATIVAS | Resumen |
| Alejandro Guadalupe Rincón Castillo, Cándida Marcela Rodríguez Chávez, Laura Alejandra Trujillo Murillo, Amparo González Macías, Angélica Soledad Esquivel Elías, Patricia Prieto Ávalos | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO | Resumen |
| CLAUDIA CRISTINA LENGUA CANTERO | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | Las tecnologías como mediadoras en el aprendizaje de las emociones en alumnado con Trastornos del Espectro Autista | Resumen |
| Asunción Lledó Carreres | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LAS TIC DESTINADAS A SUPERAR LAS DIFICULTADES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL DEL ALUMNADO CON TEA | Resumen |
| Elena Pérez Vázquez | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LIBRO DE TEXTO DE CÓDIGO ABIERTO COMO RECURSO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ALGEBRA EN FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE DE MATEMÁTICA | Resumen |
| Jesús Vilchez Guizado | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | LOS EJEMPLOS DE TRABAJO EN VIDEO COMO SOPORTE PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CIENTÍFICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA | Resumen |
| Anna Solé Llussà | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | Los entornos virtuales de aprendizaje como medio para favorecer la inclusión educativa en la Universidad. | Resumen |
| José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Arturo Fuentes Cabrera, Santiago Pozo Sánchez | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MÚSICA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL: O USO DE APPS NAS AULAS DE PERCEPÇÃO MUSICAL | Resumen |
| Wandrey Nixon Souza França | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MÚSICA E TECNOLOGIA: A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO MUSICAL DE DEFICIENTES VISUAIS | Resumen |
| Lorena Mendonça Rodrigues | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MATERIALIZANDO O SABER: A APRENDIZAGEM CONSTRUÍDA PELA INTEGRAÇÃO ENTRE A TECNOLOGÍA E A SENSIBILIZAÇÃO DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS. | Resumen |
| Katia Guimarães Sousa Palomo | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MEJORA DE LAS HABILIDADES SOCIALES DEL ALUMNADO EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL ATRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS | Resumen |
| Juan Miguel Fernández Campoy, Antonio José Moreno Guerrero, José Antonio Marín Marín, Magdalena Ramos Navas-Parejo | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MODELO DIDÁCTICO “DIGITAL RESEARCH” DE INTEGRACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ESCRITURA ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD | Resumen |
| MARCOS OSWALDO ARNAO VÁSQUEZ | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MODELO ESTRUCTURAL ENTRE PECEPCIÓN SOBRE USO DE TECNOLOGÍA Y METAS MOTIVACIONALES DE ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNC. | Resumen |
| Rosanna Beatriz Casini, German Crespi, Carlos Trucchi | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MODELO TPACK EN LA FORMACIÓN DOCENTE | Resumen |
| FRANCISCO LENIN MORÁN PEÑA | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MOOC LÓGICA Y ALGORITMOS: UNA ESTRATEGIA TUTORIAL INNOVADORA | Resumen |
| ERNESTO SOLANO HERNÁNDEZ | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | MOTIVANDO LA FORMACIÓN DE DOCENTES PROSUMER : UNA EXPERIENCIA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD PERUANA | Resumen |
| José Llaullipoma, Maria Ximena Romero Rengifo, Giannina Mendoza Huamán, Alejandra Hernandez Velasquez, Shirley Vanessa Hinostroza Leon, Diana Alejandra Roman Cari | ||
| XXIV Congreso Internacional EDUTEC 2021 | NECESIDADES DE LOS NOVELES MAESTROS URUGUAYOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | Resumen |
| Jorge Donato Delgado | ||
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