Guzmán Morales, Teresa, Universidad Pedagógico Nacional
Guzmán Pérez, Feibert Alirio, <p>Ingeniero de Sistemas, Especialista en Gerencia Informática, Maestrando en Educación (2017). Docente Investigador de la Corporación Universitaria Remington (Grupo Investigación: Mundo Organizacional y Capital Contable).</p>
Guzmán Pérez, Feibert Alirio, Docente Investigador, UNIREMINGTON
Guzmán-Cedillo, Yunuen Ixchel, Facultad de Psicología, Psicología Educativa
Guzmán-Franco, MªDolores, Universidad de Huelva
Haas Prieto, Valentina, <p>Escuela de Pedagogía – Pontificia Universidad Católica de Valparaíso</p>
Haba Ortuño, Inmaculada Concepción, Universidad de Murcia
Hafner Táboas, Amalia Elisabeth, Universitat Pompeu Fabra
Hanh, Angela, UNESCO IESALC
Haye, Egle Elisabet, Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas- Universidad Nacional del Litoral.
Haye, Elisabet, FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS HÍDRICAS UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
Héctor Ardisana, Eduardo Fidel, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Henao, Silvia Marcela, <p>Ponente</p><p>Investigador Principal</p>
Henao, Silvia Marcela, <p>Ponente</p><p>Investigadora Principal</p>
Henao Villa, César Felipe, Corporación Universitaria Americana
Henao Villa, César Felipe, Docente Investigador, Corporación Universitaria Americana
Henao Villa, Cesar Felipe, No
HENAO ZARATE, CLARA ROCIO, Estudiannte doctorado Tecnología Educativa UIB
HENAO ZARATE, CLARA ROCIO, <p>Universitat de les Illes Balears.</p><p>Doctorado en Tecnología Educativa</p><br /> (España)
HENAO ZARATE, CLARA ROCIO, Estudiante
Hennig Manzuoli, Cristina, Universidad de La Sabana
Henríquez, Juan Alejandro, <p>Universidad de Granada, España.</p><p>Universidad de las Américas, Chile.</p>
Henríquez Coronel, Patricia, <span>Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí</span>
Henriquez, Patricia María, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador
Herme, Carlos Alberto, <p>Laquimai</p><p>Cátedra de Química Inorgánica (63.13)</p><p>Departamento de Química</p><p>Facultad de Ingeniería</p><p>Universidad de Buenos Aires</p><p> </p>

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